Nasz zespół

Poznaj nauczycieli MyVinci

Nasz zespół

Międzynarodowa kadra z pasją i doświadczeniem

W MyVinci uczą eksperci i pedagodzy z całego świata, którzy łączą wysokie kwalifikacje z autentyczną pasją do pracy z dziećmi. Native speakerzy prowadzą zajęcia językowe, a profesjonalizm i zaangażowanie nauczycieli przekładają się na świetne relacje i znakomite wyniki uczniów.

Dyrektor
Katarzyna
Katarzyna – absolwentka pedagogiki, lingwistyki oraz studiów podyplomowych z zarządzania oświatą, z doświadczeniem zdobytym także podczas kilkuletniego pobytu w Nowym Jorku. Optymistyczna, otwarta na ludzi i pasjonatka podróży, prywatnie mama Wiktorii i Klary.
Wychowawczyni klasy 2
Joanna
Absolwentka psychologii i studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego oraz edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Pasjonuje się pracą z dziećmi, a prywatnie uwielbia podróże, książki i aktywny wypoczynek.
Wychowawczyni klasy 3
Anna
Absolwentka pedagogiki w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, przedszkolnej, resocjalizacyjnej i muzycznej, z doświadczeniem w międzynarodowych programach IBO i PYP. Pasjonuje się nowoczesną dydaktyką i czerpie radość z pracy z dziećmi, które – jak mówi – uczą nas spontanicznej radości i wytrwałości.
Nauczyciel matematyki i angielskiego
Paulina
Absolwentka Wojskowej Akademii w Warszawie oraz studiów podyplomowych z pedagogiki i edukacji wczesnoszkolnej na UW, z doświadczeniem w nauczaniu British Curriculum w The British School of Warsaw. Prywatnie miłośniczka podróży po Polsce, książek, gotowania, a dawniej także strzelectwa i jazdy konnej w stylu western.
Native j. angielskiego
Shane
Urodzony w Walii, absolwent prestiżowego Drama Centre London, od 2010 roku pracuje w Warszawie jako nauczyciel języka angielskiego w przedszkolach i szkołach podstawowych, z powodzeniem tworząc i wdrażając autorskie programy nauczania. Pasjonuje się edukacją poprzez zabawę i codzienne sytuacje, a prywatnie uwielbia podróże oraz czas spędzany ze swoim buldogiem francuskim.
Sport, Judo
Wojtek
Absolwent pedagogiki religijnej i etyki oraz filologii klasycznej, instruktor sportu i twórca Szkoły Sztuk Walki Yawara. Autor programu „ju-jitsu club” dla dzieci, obecnie członek zarządu Centralnego Okręgowego Związku Ju-jitsu.
Logopeda
Olga
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, obecnie doktorantka w Zakładzie Logopedii i Emisji Głosu, specjalizująca się w terapii opóźnionego rozwoju mowy, dyslalii oraz zaburzeń językowych u dzieci z niedosłuchem. Pasjonuje się pracą terapeutyczną z dziećmi, a prywatnie uwielbia taniec, zwłaszcza brazylijskiego zouka.
Nauczyciel plastyki i techniki
Dagmara
Absolwentka edukacji artystycznej na UMK w Toruniu, nauczyciel mianowany z doświadczeniem w nauczaniu techniki i edukacji dla bezpieczeństwa, a obecnie studentka architektury wnętrz i członkini Związku Polskich Artystów Plastyków. Praca z dziećmi daje jej ogromną energię i inspirację, a pasją pozostaje malarstwo i rozwój artystyczny.
Zajęcia z filozofii i logicznego myślenia
Anna
Studentka V roku MISH na Uniwersytecie Warszawskim, gdzie studiuje prawo i filozofię, z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Prowadzi warsztaty filozoficzne oraz animacje, współpracując m.in. ze szkołą demokratyczną „Przygoda”, Uniwersytetem SWPS i fundacją MŁYN.
Świetlica - opiekun
Maciej
Absolwent AWF, magister i instruktor sportu w zakresie pływania oraz kulturystyki. Od dziecka trenuje sztuki walki, a od dwóch lat walczy zawodowo w formule MMA.
Native j. angielskiego i francuskiego
Christopher
Nauczyciel i coach motywacyjny z ponad 10-letnim doświadczeniem, który w pracy z dziećmi ceni ich kreatywność i wyjątkowy sposób postrzegania świata. Poza szkołą pasjonuje się astrofotografią, szachami oraz literaturą i filmami o kosmosie i filozofii.
Nauczyciel historii sztuki
Justyna
Artystka plastyk z dyplomem magistra sztuki i pedagogicznymi uprawnieniami, absolwentka edukacji artystycznej oraz Liceum Plastycznego. Doświadczona w pracy dydaktycznej w szkołach i domach kultury, z pasją rozwija w dzieciach kreatywność i zamiłowanie do sztuki.
Nauczyciel klasy 0
Żaneta
Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej UMCS, obecnie studentka pedagogiki opiekuńczej i terapeutycznej na Uniwersytecie Łódzkim. Z pasją realizuje motto Marii Montessori „Pomóż mi to zrobić samemu”, a prywatnie uwielbia podróże i gotowanie.
Native Speaker j.angielskiego
Elif
Dyplomowana nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z ponad 10-letnim doświadczeniem w międzynarodowej szkole w Warszawie, pełniąca także funkcje dyrektorskie. Pasjonatka nauczania i uczenia się przez całe życie, obecnie studentka studiów magisterskich z Educational Leadership w Miami, prywatnie mama dwójki dzieci.
Nauczyciel historii
Marcin
Absolwent archeologii, historii i cywilizacji śródziemnomorskiej, laureat Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej 2018. Od 6 lat nauczyciel historii, wcześniej uczestnik badań archeologicznych w wielu krajach Europy, Afryki i Bliskiego Wschodu.
Nauczycielka gry na skrzypcach
Agata
Absolwentka Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina w klasie skrzypiec, od lat związana z muzyką, która stała się jej pasją i zawodem. Z radością dzieli się swoją wiedzą z dziećmi, odkrywając przed nimi piękno świata muzyki i sztuki.
Opinie

Mówią o nas

srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Od pierwszego dnia wiedzieliśmy, że MyVinci to miejsce, któremu możemy zaufać. Świetna komunikacja z kadrą, nowoczesne metody nauczania i ciepła atmosfera sprawiają, że córka rozwija się harmonijnie i z pasją odkrywa świat. Jesteśmy spokojni o jej edukację i przyszłość.

Anna i Tomasz | Rodzice
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

MyVinci School to najlepsza decyzja, jaką mogliśmy podjąć dla naszego syna. Kameralne klasy, indywidualne podejście i nauka przez zabawę sprawiły, że nasz syn codziennie z radością idzie do szkoły. Widzimy ogromny rozwój nie tylko w nauce, ale też w jego pewności siebie i samodzielności.

Katarzyna | Rodzic
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

To szkoła, która naprawdę myśli przyszłościowo. Dwujęzyczne środowisko, kreatywne podejście do nauki i ogromne zaangażowanie nauczycieli sprawiają, że  córka czuje się tu bezpiecznie i jest zmotywowana do działania. Jesteśmy pod wrażeniem, jak szybko przyswaja język angielski!

Michał | Rodzic
arrow-icon
arrow-icon