Nasz zespół

Poznaj nauczycieli MyVinci

Nasz zespół

Międzynarodowa kadra z pasją i doświadczeniem

W MyVinci uczą eksperci i pedagodzy z całego świata, którzy łączą wysokie kwalifikacje z autentyczną pasją do pracy z dziećmi. Native speakerzy prowadzą zajęcia językowe, a profesjonalizm i zaangażowanie nauczycieli przekładają się na świetne relacje i znakomite wyniki uczniów.

Dyrektor
Katarzyna
Katarzyna – absolwentka pedagogiki, lingwistyki oraz studiów podyplomowych z zarządzania oświatą, z doświadczeniem zdobytym także podczas kilkuletniego pobytu w Nowym Jorku. Optymistyczna, otwarta na ludzi i pasjonatka podróży, prywatnie mama Wiktorii i Klary.
Wychowawczyni klasy 2
Joanna
Absolwentka psychologii i studiów podyplomowych z przygotowania pedagogicznego oraz edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Pasjonuje się pracą z dziećmi, a prywatnie uwielbia podróże, książki i aktywny wypoczynek.
Wychowawczyni klasy 3
Anna
Absolwentka pedagogiki w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, przedszkolnej, resocjalizacyjnej i muzycznej, z doświadczeniem w międzynarodowych programach IBO i PYP. Pasjonuje się nowoczesną dydaktyką i czerpie radość z pracy z dziećmi, które – jak mówi – uczą nas spontanicznej radości i wytrwałości.
Nauczyciel matematyki i angielskiego
Paulina
Absolwentka Wojskowej Akademii w Warszawie oraz studiów podyplomowych z pedagogiki i edukacji wczesnoszkolnej na UW, z doświadczeniem w nauczaniu British Curriculum w The British School of Warsaw. Prywatnie miłośniczka podróży po Polsce, książek, gotowania, a dawniej także strzelectwa i jazdy konnej w stylu western.
Native j. angielskiego
Shane
Urodzony w Walii, absolwent prestiżowego Drama Centre London, od 2010 roku pracuje w Warszawie jako nauczyciel języka angielskiego w przedszkolach i szkołach podstawowych, z powodzeniem tworząc i wdrażając autorskie programy nauczania. Pasjonuje się edukacją poprzez zabawę i codzienne sytuacje, a prywatnie uwielbia podróże oraz czas spędzany ze swoim buldogiem francuskim.
Sport, Judo
Wojtek
Absolwent pedagogiki religijnej i etyki oraz filologii klasycznej, instruktor sportu i twórca Szkoły Sztuk Walki Yawara. Autor programu „ju-jitsu club” dla dzieci, obecnie członek zarządu Centralnego Okręgowego Związku Ju-jitsu.
Logopeda
Olga
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, obecnie doktorantka w Zakładzie Logopedii i Emisji Głosu, specjalizująca się w terapii opóźnionego rozwoju mowy, dyslalii oraz zaburzeń językowych u dzieci z niedosłuchem. Pasjonuje się pracą terapeutyczną z dziećmi, a prywatnie uwielbia taniec, zwłaszcza brazylijskiego zouka.
Nauczyciel plastyki i techniki
Dagmara
Absolwentka edukacji artystycznej na UMK w Toruniu, nauczyciel mianowany z doświadczeniem w nauczaniu techniki i edukacji dla bezpieczeństwa, a obecnie studentka architektury wnętrz i członkini Związku Polskich Artystów Plastyków. Praca z dziećmi daje jej ogromną energię i inspirację, a pasją pozostaje malarstwo i rozwój artystyczny.
Zajęcia z filozofii i logicznego myślenia
Anna
Studentka V roku MISH na Uniwersytecie Warszawskim, gdzie studiuje prawo i filozofię, z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Prowadzi warsztaty filozoficzne oraz animacje, współpracując m.in. ze szkołą demokratyczną „Przygoda”, Uniwersytetem SWPS i fundacją MŁYN.
Świetlica - opiekun
Maciej
Absolwent AWF, magister i instruktor sportu w zakresie pływania oraz kulturystyki. Od dziecka trenuje sztuki walki, a od dwóch lat walczy zawodowo w formule MMA.
Native j. angielskiego i francuskiego
Christopher
Nauczyciel i coach motywacyjny z ponad 10-letnim doświadczeniem, który w pracy z dziećmi ceni ich kreatywność i wyjątkowy sposób postrzegania świata. Poza szkołą pasjonuje się astrofotografią, szachami oraz literaturą i filmami o kosmosie i filozofii.
Nauczyciel historii sztuki
Justyna
Artystka plastyk z dyplomem magistra sztuki i pedagogicznymi uprawnieniami, absolwentka edukacji artystycznej oraz Liceum Plastycznego. Doświadczona w pracy dydaktycznej w szkołach i domach kultury, z pasją rozwija w dzieciach kreatywność i zamiłowanie do sztuki.
Nauczyciel klasy 0
Żaneta
Absolwentka pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej UMCS, obecnie studentka pedagogiki opiekuńczej i terapeutycznej na Uniwersytecie Łódzkim. Z pasją realizuje motto Marii Montessori „Pomóż mi to zrobić samemu”, a prywatnie uwielbia podróże i gotowanie.
Native Speaker j.angielskiego
Elif
Dyplomowana nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej z ponad 10-letnim doświadczeniem w międzynarodowej szkole w Warszawie, pełniąca także funkcje dyrektorskie. Pasjonatka nauczania i uczenia się przez całe życie, obecnie studentka studiów magisterskich z Educational Leadership w Miami, prywatnie mama dwójki dzieci.
Nauczyciel historii
Marcin
Absolwent archeologii, historii i cywilizacji śródziemnomorskiej, laureat Warszawskiej Nagrody Edukacji Kulturalnej 2018. Od 6 lat nauczyciel historii, wcześniej uczestnik badań archeologicznych w wielu krajach Europy, Afryki i Bliskiego Wschodu.
Nauczycielka gry na skrzypcach
Agata
Absolwentka Uniwersytetu Muzycznego Fryderyka Chopina w klasie skrzypiec, od lat związana z muzyką, która stała się jej pasją i zawodem. Z radością dzieli się swoją wiedzą z dziećmi, odkrywając przed nimi piękno świata muzyki i sztuki.
Opinie

Mówią o nas

srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Po ukończeniu przez naszego syna ośmiu klas w MyVinci możemy już ocenić szkołę nie tylko na podstawie codziennych wrażeń, ale również efektów. I te efekty są bardzo dobre. Syn uzyskał z języka angielskiego na egzaminie ósmoklasisty 100%. Dzięki temu mogłem go spokojnie wysłać do dwujęzycznego Liceum Ogólnokształcącego. W przypadku LO, dwujęzyczność oznacza nie tylko rozszerzony poziom nauki j.ang ale też że w tym języku są wykładane co najmniej dwa przedmioty. Uzyskał bardzo wysokie noty na egzaminie wstępnym z umiejętności językowych, który w przypadku zwykłych ogólniaków oznacza poziom z jakim młodzież kończy przeciętną szkołę średnią. Jak ongiś napisała Nałkowska, co dla jednych jest sufitem to dla innych jest podłogą. Do tego mocne przygotowanie z przedmiotów ścisłych. Ale co najważniejsze to indywidualne traktowanie i podejście. Wg. mnie szkoła podstawowa jest tym miejscem, gdzie się odkrywa talenty i inne cechy dziecka. I jak się to zrobi dobrze to potem jest łatwiej pokierować dalej. Szkoła Podstawowa MyVinci to zapewniła. Zresztą korzystaliśmy z możliwości MyVinci także na etapie przedszkolnym i zerówki. W sumie 11 lat razem. Ten etap 3 lat przedszkolnych był na tyle dobry, że dziecko mogło pójść do pierwszej klasy o rok wcześniej. W przypadku syna można było rozwijać jego zainteresowanie matematyką, informatyką i przedmiotami technicznymi, a jednocześnie wymagać od niego samodzielności. I to ostatnie uważam za szczególnie istotne. Dobra szkoła nie powinna wyłącznie pilnować, żeby uczeń dostał dobrą ocenę. Powinna nauczyć go pracować samodzielnie i brać odpowiedzialność za własne wyniki. Dodatkowo – jak to w przypadku chłopców, którym już pod koniec podstawówki „startują hormony” a do głowy potrafią przychodzić nie najmądrzejsze pomysły w obszarze zachowania, to dzięki współpracy ze Szkołą poradziliśmy sobie i z tym wyzwaniem. Syn ukończył ósmą klasę z wyróżnieniem w postaci „Czerwonego Paska”, na co składa się i wysoka średnia ocen i wysoka ocena z zachowania. Dostał się do XXI LO im. Hugona Kołłątaja na profil mat-fiz-inf z rozszerzonym i wykładowym (część przedmiotów) angielskim . To była wysoko ustawiona poprzeczka i nie banalny sukces. W naszym przypadku MyVinci zdecydowanie pomogło go zbudować. Dziękuję Dyrekcji i Nauczycielom za te lata. Z perspektywy rodzica uważam, że była to dobra inwestycja w edukację naszego syna i szkołę mogę z czystym sumieniem polecić.

Piotrek (tata ósmoklasisty)
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Kiedy wybieraliśmy szkołę podstawową dla naszej córki, zależało mi przede wszystkim na tym, żeby trafiła do miejsca, w którym będzie dobrze się czuła, będzie zauważana jako konkretna osoba, a nie tylko jako kolejny uczeń w klasie. Po latach spędzonych w MyVinci mogę powiedzieć, że właśnie takie miejsce znaleźliśmy. Nauczyła się też perfekcyjnie angielskiego!!! Bardzo ceniłam kameralną atmosferę szkoły, bliski kontakt z nauczycielami i indywidualne podejście do dzieci. Dla mnie jako mamy bardzo ważne jest również to, że córka nie kończy szkoły podstawowej zmęczona nauką i zniechęcona do szkoły. Przeciwnie — ma swoje zainteresowania, plany i bardzo konkretny pomysł na dalszą edukację. W rekrutacji do szkół ponadpodstawowych w 2026 roku uzyskała 199 punktów i dostała się do XXI LO im. Hugona Kołłątaja w Warszawie ,do wybranej przez siebie dwujęzycznej klasy biologiczno-chemiczno-matematycznej. To wymagający kierunek, ale właśnie z naukami biologicznymi, chemią i medycyną chciałaby wiązać swoją przyszłość. Oczywiście jestem dumna przede wszystkim z niej i z pracy, którą sama wykonała. Jednocześnie wiem, że szkoła przez wiele lat ma ogromny wpływ na to, z jakim przygotowaniem, pewnością siebie i nastawieniem dziecko wchodzi w kolejny etap edukacji. Za to właśnie chciałabym podziękować Dyrekcji i nauczycielom MyVinci. Za wiedzę, ale również za atmosferę, życzliwość i poczucie, że nasze dziecko było w tej szkole naprawdę ważne. MyVinci będę wspominała z dużą sympatią i spokojnie mogę polecić tę szkołę innym rodzicom.

Katarzyna Urbanowska
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Bardzo wysoki poziom nauczania, 2 klasy do przodu względem szkoły publicznej, angielski perfect !

Maciek
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Bardzo dobra szkoła. Świetne wyniki ósmoklasistów utrzymują się już od kilku lat z rzędu, więc to z pewnością nie jest przypadek. Na duży plus zasługują także kameralność , przyjazna atmosfera. Zdecydowanie polecam tę szkołę. Brawo za wyniki !

Maria
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Szkoła mojego wnuka. Chodzi bardzo chętnie, robi fajne projekty, od kilku lat płynnie i swobodnie mówi po angielsku, czyta książki po angielsku i coraz lepiej posługuje się hiszpańskim. Chodzi na wycieczki do CNK, kina, Sejmu, wydawnictwa i teatru oraz jeździ na zielone szkoły m.in. do Berlina i Londynu. Szkoła organizuje Dzień Talentów, zachęca do kreatywności i do aktywności fizycznej. W szkole jest organizowane dużo konkursów z różnych dziedzin, a w młodszych klasach piękne występu Pani Dorotki na Dzień Babci i Dziadka - jako babcia doceniam i dziękuję.

Grażyna
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Spędziliśmy w tej szkole 9 lat (razem z zerówką). W szkole uczą świetni nauczyciele (kilka fantastycznych Perełek). Przygotowanie do E8 na znakomitym poziomie (Pani Paulina uczy matematyki w taki sposób, że nie potrzebne są żadne korepetycje i zewnętrzne kursy by uzyskać ponad 90%, Pani Asia w świetnej atmosferze przygotowuje do egzaminu, żadna rozprawka nie stanowi problemu dla uczniów i znów wyniki pobad 90% bez dodatkiwych lekcji). O angielskim mogłabym godzinami opowiadać, poziom jest wybitny (Shane i inni) co widać w średniej z E8 w 2026 ok 99%. Do tego świetny hiszpański (Fausto), wybitna Pani od biologii (Pani Monika) itd. itd. Dzieci w trakcie edukacji robią bardzo dużo projektów, uczą się prezentować i debatować. W młodszych klasach jest przedmiot logiczne myślenie (z Panią Anią), a to najważniejsza komoetwncja 'jutra'. Dzieciaki w ramach WOS odbywały warsztaty z odróżniania dezinformacji od faktów - bardzo przydatne, odwiedzały Sejm i współpracowały z NGO-sami. Szkoła pomaga w organizacji egzaminów do certyfikatów językowych. Nauczyciele bardzo się angażują w przygotowania do konkursów kuratoryjnych i olimpiad przedmiotowych i sportowych - co widać po liście laureatów i finalistów w każdym roku szkolnym. Z czystym sumieniem polecam.

Mama ósmoklasisty
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

MyVinci International School and Preschool is the best school in Warsaw. My child attended from preschool all the way through to the end of school, and the education my kid received has been highly regarded by the subsequent educational institution. Foreign languages are taught by native speakers, helping pupils develop fluent speaking skills. It’s also a place where parents can feel completely calm while working, knowing their child is in the very best care. Everyone there is attentive, professional, and genuinely friendly. We truly love this school!

Eteri M. / Rodzic
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Zdecydowanie polecam tę szkołę. Moja córka ukończyła ją z bardzo dobrymi wynikami i bez problemu dostała się do wybranego przez siebie liceum. Ogromnym atutem szkoły jest bardzo wysoki poziom nauczania języka angielskiego oraz dobre przygotowanie uczniów do dalszej edukacji.

Marta / Rodzic
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

To szkoła, która naprawdę myśli przyszłościowo. Dwujęzyczne środowisko, kreatywne podejście do nauki i ogromne zaangażowanie nauczycieli sprawiają, że córka czuje się tu bezpiecznie i jest zmotywowana do działania. Jesteśmy pod wrażeniem, jak szybko przyswaja język angielski!

Michał | Rodzic
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

MyVinci School to najlepsza decyzja, jaką mogliśmy podjąć dla naszego syna. Kameralne klasy, indywidualne podejście i nauka przez zabawę sprawiły, że nasz syn codziennie z radością idzie do szkoły. Widzimy ogromny rozwój nie tylko w nauce, ale też w jego pewności siebie i samodzielności.

Katarzyna | Rodzic
MyVinci School Czerska
srtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-iconsrtar-icon

Od pierwszego dnia wiedzieliśmy, że MyVinci to miejsce, któremu możemy zaufać. Świetna komunikacja z kadrą, nowoczesne metody nauczania i ciepła atmosfera sprawiają, że córka rozwija się harmonijnie i z pasją odkrywa świat. Jesteśmy spokojni o jej edukację i przyszłość.

Anna i Tomasz | Rodzice
MyVinci Preschool Biały Kamień
arrow-icon
arrow-icon